申报年份

项目来源

课题负责人

课　题　名　称

2015

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郭  丹

翻转课堂视域下“三维动画”系列课程教学模式研究

2015

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高  倩

基于微课教学的计算机基础公共课程教学模式的探索与实践

2016

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李仁璞

具有交叉学科背景的专业建设研究与实践—以信息管理与信息系统专业为例

2016

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陈湘军

基于OpenJudge平台的程序设计能力训练实证研究

2016

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汪克锋

“项目式”实践教学模式的研究与实践—以《WEB程序设计》为例

2016

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高伟

基于启发式教学的微课教学设计案例研究

2017

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白凤娥

地方高校计算机应用本科创新型人才培养体系的研究与实践

2017

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戴仁俊

课程在线与规范化建设研究

2017

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黄纯国

基于SPOC的混合式学习支持服务体系构建研究

2017

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殷常鸿

基于MOOC的学习绩效分析—以超星泛雅平台为例

2017

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张旻

基于翻转课堂模式的《多媒体课件制作》课程教学策略研究与实践

2017

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蒋莲

“对分课堂”在高校程序设计理实一体化教学中的应用研究

2018

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侯雪亚

多样化生源背景下分层培养研究与实践—以《计算机组成原理》为例

2018

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陈丹

微课资源的建设与应用研究—以《数字逻辑与设计》课程为例

2018

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史航

基于学科竞赛的三维动画实践能力教学模式研究

2018

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陈艳萍

翻转课堂教学模式在《C语言程序设计》课程中的探索与实践

2019

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戴仁俊

线上线下混合式金课建设的理论与实践——以《以影视编辑与合成》为例

2019

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常玉慧

工程教育认证背景下基于OBE理念的软件工程专业课程评价体系的构建

2019

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高伟

大数据背景下学习分析参与的教学评价系统设计案例研究

2019

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薛小锋

翻转课堂在高校计算机公共基础课中的应用研究

2019

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蒋红芬

高校混合式教学方法的探索与实践研究——以《程序设计》课程为例

2019

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吕萍

以校企共建实验室为平台软件工程专业人才培养研究与探索

2019

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郭庆军

《操作系统》课程教学目标达成度的研究与实践

2019

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曹凤雪

工程教育背景下的基础课程教学研究——以《C语言程序设计》为例

2020

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臧海娟

“课程思政”的探索与实践--以计算机网络课程群为例

2020

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蔡秋茹

OBE视域下线上线下混合式教学的理论与实践研究—以数据结构课程为例

2020

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朱明放

面向工程教育专业认证的《数据库原理与应用》教学目标达成度的研究与实践

2020

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盛小春

学生为中心视域下的高校混合式教学设计研究——以办公软件高级应用为例

2020

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张杰

信息化教学环境下的学习者认知负荷研究

2020

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由从哲

工程教育专业认证背景下混合式教学与实践模式探索---以《程序设计基础》为例